生活中常见的虚拟现实技术设备有以下3种： VR头盔VR头盔是虚拟现实技术的核心设备之一，通过佩戴在头部实现沉浸式视觉体验。其内部配备高清显示屏（如OLED或LCD）和惯性测量单元（IMU）传感器，可实时追踪用户头部运动（如旋转、倾斜），并同步调整显示画面，使用户产生“身临其境”的错觉。
幻影星空VR跑步机：这是一种结合了虚拟现实技术和跑步机的设备，用户可以在虚拟环境中自由奔跑，同时身体在跑步机上进行相应的移动，提供沉浸式的运动体验。振动VR：通过振动反馈技术，增强用户在虚拟环境中的感知体验。例如，在玩游戏时，用户可以根据振动感受到碰撞、爆炸等效果，提升游戏的真实感和互动性。
虚拟现实技术的代表性设备主要包括以下几种：BOOM可移动式显示器：这是一种半沉浸式的视觉设备，用户可以方便地将其放置在眼前。它采用小型阴极射线管技术，分辨率为1280×1024像素，色彩表现丰富，为用户提供高质量的视觉体验。
虚拟现实技术的基本设备主要包括四类：建模设备、三维视觉显示设备、声音设备和交互设备。建模设备主要用于创建虚拟环境，包括3D扫描仪等工具，能够捕捉现实世界的三维数据并将其转化为数字模型。三维视觉显示设备则是让使用者感受到身临其境的虚拟现实效果的核心设备。
通常用户戴一个头盔（用来显示立体图象的头式显示器），手持传感手套，仿佛置身于一个幻觉世界中，在虚拟环境中漫游，并允许操作其中的“物体”。与传统计算机相比，虚拟现实系统具有三个重要特征：临境性，交互性，想象性。虚拟现实技术潜在的应用范围很广，诸如国防、建筑设计、工业设计、培训、医学领域。
核心技术课程 虚拟现实引擎开发：深入学习Unity、Unreal等主流虚拟现实引擎的使用和开发，包括场景搭建、交互设计、物理模拟等内容。增强现实引擎开发：掌握增强现实（AR）技术的核心原理和开发流程，能够利用AR引擎创建具有交互性的增强现实应用。
计算机图形及计算机视觉：学习计算机图形学的基本原理和算法，以及计算机视觉的相关知识，这些是虚拟现实技术的核心基础。软件开发技能：软件开发基本方法和工具：掌握软件开发的基本流程和方法，熟悉常用的开发工具和环境。
技术支撑：计算机科学与技术为虚拟现实技术提供强大的技术支持，包括算法设计、软件开发、系统架构等方面。学习重点：学生应重点学习编程语言、数据结构、操作系统、计算机网络等课程，以便能够高效地实现虚拟现实应用。
虚拟现实技术专业主要学习以下内容：基础理论知识：自然科学基础：学习物理、数学等基础自然科学知识，为后续专业课程打下坚实基础。计算机图形及视觉：掌握计算机图形学的基本原理，以及计算机视觉的相关技术，这是虚拟现实技术的核心基础。
VR虚拟现实具体包含的技术内容主要有以下几个方面：视觉技术 计算机视觉：这是VR技术中的核心部分，它涉及到图像识别、图像理解、三维重建等多个方面。通过计算机视觉技术，VR系统能够实时捕捉并处理用户的视觉信息，从而生成与用户视角相匹配的虚拟场景。
VR虚拟现实主要需要以下关键技术： 计算机软硬件技术 硬件技术：包括高性能的图形处理器（GPU）、显示设备（如头戴式显示器）、传感器等，这些硬件是实现高质量虚拟现实体验的基础。软件技术：涉及三维图形渲染引擎、物理引擎、用户界面设计等，用于创建逼真的虚拟环境和交互体验。
VR虚拟现实技术主要依托于以下几项关键技术，而VR虚拟现实技术专业需要学习的内容也围绕这些技术展开：计算机软硬件技术：硬件：学习高性能计算机的配置与选型，以及VR头盔、手柄等交互设备的原理与使用。软件：掌握图形渲染、图形处理、场景构建等软件技术，这些是构建虚拟环境并实现交互的基础。
虚拟现实技术专业的学习内容主要包括3D建模基础、VR开发基础、人机交互界面设计、虚拟现实应用设计、交互编程基础、VR场景设计与制作等。
虚拟现实技术是一种集成了计算机、电子信息、仿真技术于一体的全新实用技术。以下是关于虚拟现实技术的详细解释：技术定义 虚拟现实技术，又称灵境技术，是一种通过计算机模拟生成三维虚拟环境，并使用多种交互设备让用户沉浸在该环境中的技术。
虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR）是仿真技术的一个重要方向，是仿真技术与计算机图形学人机接口技术、多媒体技术传感技术、网络技术等多种技术的集合。它是综合利用计算机图形系统和各种显示及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。
虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR）是一种通过计算机生成三维虚拟环境，使用户通过特殊设备获得身临其境体验的技术。其核心特征主要有三点。
VR虚拟现实设备品牌众多，2024年推荐的前几名品牌包括大朋VR、htc VR和PICO VR。大朋VR 大朋VR是国内知名的VR头显品牌，隶属于上海乐相科技有限公司。作为国内一家快速发展的虚拟现实互联网企业，大朋VR拥有丰富的产品线，包括PC端和移动端虚拟现实头戴产品。
建模设备：这类设备如3D扫描仪，用于创建虚拟现实环境中的三维模型。 三维视觉显示设备：包括3D展示系统、大型投影系统（如VR-PLAtform CAVE）以及头戴式立体显示器，它们负责呈现虚拟现实场景的三维视觉效果。 声音设备：提供三维声音体验的非传统立体声系统，增强用户的沉浸感。
VR虚拟现实设备现在常见的有以下这些可以体验：幻影星空VR跑步机：这是一种结合了虚拟现实技术和跑步机的设备，用户可以在虚拟环境中自由奔跑，同时身体在跑步机上进行相应的移动，提供沉浸式的运动体验。振动VR：通过振动反馈技术，增强用户在虚拟环境中的感知体验。
虚拟现实技术的基本设备主要包括四类：建模设备、三维视觉显示设备、声音设备和交互设备。建模设备主要用于创建虚拟环境，包括3D扫描仪等工具，能够捕捉现实世界的三维数据并将其转化为数字模型。三维视觉显示设备则是让使用者感受到身临其境的虚拟现实效果的核心设备。
幻影星空VR飞碟：一款能同时供5人体验的VR娱乐设备。其外观高度仿真，采用暗黑钣金材质和科技蓝灯光，科幻感十足。专利曲柄技术和360°回旋结构技术使得体验角度和姿态更加丰富。配备震背、震臀、迎面吹风扫腿等特效，增强沉浸感。
技术应用 在影视娱乐中的应用 近年来，由于虚拟现实技术在影视业的广泛应用，以虚拟现实技术为主而建立的第一现场9DVR体验馆得以实现。第一现场9DVR体验馆自建成以来，在影视娱乐市场中的影响力非常大，此体验馆可以让观影者体会到置身于真实场景之中的感觉，让体验者沉浸在影片所创造的虚拟环境之中。
新媒体技术专业涵盖了媒介环境学、非线性编辑、危机传播与管理、中外新闻史、舆论学、网络舆情分析、融合新闻学、网络编辑评论、摄影作品鉴赏与批评、数据新闻及跨文化传播等核心课程。
新媒体技术专业就业前景主要是在网络公司、广告公司、电视台、报社、音像电子出版社、杂志社、新闻单位、教育推广公司从事新媒体运营、文案策划、新媒体编辑等工作。本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。培养要求。
新媒体技术专业 新媒体技术专业主要关注新媒体的技术应用和发展。这个领域涵盖了网络技术、数字技术、互动媒体设计等方面。学生将学习新媒体平台的操作，如网页设计、多媒体应用开发等技能。此外，这个专业还涉及到数据分析，以支持新媒体内容的优化和推广。
