1、子加偏旁组成的字有：孩、字、学、季、李等。孩 幼童。子女。组词：女孩、小孩、男孩、孩子、婴孩等。字 文字。字体。书法作品。组词：字画、练字、生字、写字、字体等。学 学习。模仿。学问。组词：学习、学校、就学、升学、苦学等。
2、孤字由子字加上瓜字组成，形容孤儿寡女，表达出一种孤独与无助。孤苦伶仃，形容人的生活境遇艰难，充满无奈。孔字则代表孔雀开屏，象征着美丽与优雅。享字由子字加上口字组成，表达享受生活，感受幸福的意义。孟字则是由子字加上皿字组成，源自孟母三迁的故事，寓意教导有方，培育英才。
3、“子”字还可以与其他偏旁组合，形成更多新字。如加“宀”偏旁，可以形成“孕”，意为怀胎，如孕育、孕穗等。加“子”偏旁，可以形成“仔”，意为具有某种特征或从事一定职业的人，如仔鸡、仔猪等。加“皿”偏旁，可以形成“皿”，意为器皿，如盘子、碗等。
1、书写障碍者通常还是可以写字，但是缺乏某些精细动作技巧，例如胜任绑鞋带等任务有困难。他们通常也缺乏基础的拼音技巧，例如对于英文字母p、q、b、d，以及中文注音符号的辨识有困难。在书面上作文时经常会写错字。
2、如果您怀疑孩子患有阅读障碍，可以通过以下方法进行初步判断：阅读速度慢；在学校的时候学习阅读有困难；经常要读好几遍才明白句子的意思；不喜欢大声朗读；在阅读或写作时是否会漏掉、调换或添加字；即使经过检查，仍然会拼写错误。
3、寻求专业评估：当发现读写障碍的迹象时，及时进行专业评估是很重要的。这可以帮助准确诊断问题所在，并提供针对性的建议。采取干预措施：一旦确诊为读写障碍，可以采取一些干预措施来帮助改善。例如，参加专门的阅读训练课程、寻求辅导、使用学习工具等。这些措施可以帮助个体提高阅读和写作能力。
孑，孓，孒，子，孔，孕，存，孖，孙，字，孛，孚，孝，孞，孜，孢，孤，季，孟，孥，孠，孡，学，孧，孩，孪，孨，孭，孬，孙，孮，孯，孰，孲，孱，孳，孴，孶，孵，孷，孹，学，孻，孺，孽，孼，孾，孪。子：zǐ 。 果实、种子：菜～。瓜～儿。～实。动物的卵：鱼～。
子偏旁部首的字有：季、孭、孹、孔、孺、孽、孛、孼、孯、孝、孤、孟、孙、孚、孮、孷、孧、孡、孕、孢、孾、学、孥、孰、存、孻、孩、孜、孴、孬、孳、孞、孱、孨、孖、孶、孪、孠。子基本解释：（1）古代指儿女，现专指儿子。（2）植物的果实、种子。（3）动物的卵。
部首为“子”的汉字共有48个，具体包括：孑、孓、孒、子、孔、孕、存、孖、孙、字、孛、孚、孝、孞、孜、孢、孤、季、孟、孥、孠、孡、学、孧、孩、孪、孨、孭、孬、孙、孮、孯、孰、孲、孱、孳、孴、孶、孵、孷、孹、学、孻、孺、孽、孼、孾、孪。
