1、用棕色彩色笔在白纸上画出树干和树枝，并写出智慧树主题 然后，用棕色彩色笔在白纸上画出树干和树枝，并用蓝色水彩笔写出智慧树主题。注意主题文字竖着写，如下图所示。把剪出来的树叶图形摆放在树干和树枝上 接着，把剪出来的树叶图形摆放在树干和树枝上。
2、七年级上册数学智慧树具体的一个画法就是画一棵树状图，然后在枝叶的分布上面可以写上每个知识点的名字，就以图形与几何，这样子的一个基础去进行看待的话，就可以立体图形或者是平面图形这两个点去作为最主要的两个分支。
3、使用绿色彩笔在绿色彩纸上绘制树叶形状。根据数学教程的章节标题数量，画出相应数量的树叶，如所示图。 选用蓝色彩笔在绿色彩纸上书写数学知识点标题。确保文字居中，以保持美观，如图所示。 剪下绿色彩纸上的树叶形状，如图所示。
4、第一步：先画出智慧树大大的树杆，如下图所示。第二步：从树杆往上画出细细的树枝，如下图所示。第三步：在树枝上添画出树叶，如下图所示。第四步：在树杆上画出细节，树下画出小花、小草、石头，如下图所示。第五步：给智慧树的叶子涂上颜色（绿色）如下图所示。
5、在三年级数学上册的学习中，我们可以通过简单的图形和线条来描绘一棵树。首先，我们可以画出树的主干，用一条垂直的直线来表示。接着，在主干的顶部画一个小圆圈，代表树冠的中心。然后，围绕这个中心，画出几个不规则的圆形，来表示树冠的不同层次。
1、都考虑摩擦力，而且第（1）题摩擦力的受力点与重心不一致（所以实际上这个球在往下运动时候会翻滚），如果简化，就是第2个图。
1、在美术教学中，我们注重让学生在绘画实践中体验到成功的喜悦，这有助于他们培养审美情感，提高艺术素养。
2、学生尽情地发挥自己的创作特长。学生在选择中有了兴趣，在选择中有了自信，在选择中也就有了表现的欲望与冲动。从学生用不同形式画出的春天中，你就会发现学生对生活的创作热情，展示自我的激情，创作美好未来的豪情，给每一个学生创设了成功的机会和希望。
3、例如，一年级《徒手画校园》一课，抓住写生一词给学生讲解，写生是这节课美术学习的关键，让学生想知道写生是怎么回事，从而引以学生的学习兴趣，让学生通过仔细观察自己的文具，徒手画自己的文具。让学生去校园写生观察花草植物，通过自己的观察了解植物的结构，和写生的取景构图。
